Итоги школьного тура Всероссийской предметной олимпиады школьников 2014г.

Английский язык:  5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс. Немецкий язык 9 класс.

Русский язык: 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс.

Литература: 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс.

История: 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс. Право: 9 класс.

Обществознание: 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс.

География: 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс.

Биология     Химия     Экология      Математика      Информатика   Физика

Физическая культура, ОБЖ

Требования к содержанию и оформлению исследовательских работ школьников

Направление и актуальность исследования

ПРИКАЗ от "21" января 2013 г. №16 О проведении муниципального этапа краевого форума "Молодежь и наука"

 Вниманию учащихся 2-9 классов!

26..01.12. состоится очередной этап всероссийского игры-конкурса по информатике "Инфознайка".  

Участие в конкурсе платное - 40 рублей. Для записи и регистрации необходимо обратиться к учителю информатики Прокопенко А.Н. в каб №219.

С положением, заданиями прошлых лет можно познакомиться на сайте http://www.infoznaika.ru/

Материалы для подготовке к участию в Всероссийской игре-конкурсе  по информатике "Инфознайка":

Задания  и ответы 2009 г.

Задания и ответы 2010 г.

Задания и ответы 2011 г.

С 2001 года в школе работает научное общество учащихся (НОУ) "Поиск". За время работы НОУ десятки ребят подготовили и защитили свои работы на школьных, городских и даже краевых научно-практических конференциях.

Положение о краевом форуме

«Молодежь и наука»
 

Общие положения

Краевой форум «Молодежь и наука» (далее - форум) представляет собой систему интеллектуально-творческих мероприятий, направленных на развитие и оценку интеллектуальных компетентностей  школьников, распространение исследовательской культуры, организации квалифицированной экспертной оценки  развития исследовательских работ школьников по актуальным проблемам края.  

Учредитель форума:
 министерство образования и науки Красноярского края

Организаторы форума:

•  Краевое государственное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Красноярский краевой Дворец пионеров и школьников»;

•  Красноярская региональная детско-молодежная общественная организация «Научное общество учащихся»;

•  Краевое государственное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Краевая станция юных натуралистов»;

•  Краевое государственное образовательное учреждение дополнительного образования детей

•  «Красноярский краевой детско-юношеский центр «Центр туризма и краеведения».  

 Партнеры основных мероприятий: 

• Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Сибирский федеральный университет»;

•  государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева»;

•  государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Сибирский государственный технологический университет»;

•  государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Сибирский государственный аэрокосмический университет им.академика М.Ф. Решетнева»;

•  Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Красноярский государственный аграрный  университет»;

•  Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Красноярский государственный торгово- экономический институт»;

•  краевая государственная общеобразовательная школа - интернат среднего (полного) общего образования с углубленным изучением отдельных предметов «Педагогический центр по работе с одаренными детьми и талантливой молодежью «Школа космонавтики»;

•  ООО «Такмак-Система» ресурсный  центр  Сети  «КонсультантПлюс»;

•  Восточно-Сибирский филиал ОАО  АКБ «Росбанк»;

•  Красноярский краевой краеведческий музей.

Цель краевого форума  выявление и экспертная поддержка талантливых школьников, занимающихся исследовательской деятельностью, демонстрация и пропаганда лучших достижений учащихся, распространение опыта работы учебных заведений по организации учебно-исследовательской деятельности.

Задачи краевого форума:

•  установление контактов между школьниками края, возможность обмена идеями и  научными проблемами со своими сверстниками;
•  общение с ведущими учеными, педагогами и специалистами в области научного и профессионального творчества молодежи Красноярского края;
•  привлечение внимания старшеклассников и специалистов разного уровня к актуальным  проблемам региона через демонстрацию социально- значимых учебно-исследовательских работ и проектов.

Предполагаемые результаты  форума:

• краевые команды юных исследователей для участия во Всероссийских научно-практических конференциях и конкурсах молодых исследователей;

• повышение качественного уровня исследовательских работ школьников Красноярского края;

• сборник лучших исследовательских работ школьников Красноярского края «Юные исследователи Красноярья»;
   обобщенный опыт работы образовательных учреждений по сопровождению учебно-исследовательской деятельности школьников в журнале «Научное общество учащихся».

Участники форума

 Школьники Красноярского края в возрасте 10-18 лет:

•  призеры муниципальных (районных, городских) научно-практических конференций;

•  победители научных состязаний, проходящих в рамках краевых интенсивных школ «Экспедиция к успеху», «Школа лесной экологии», Агрошколы, дистанционной школы «Юный исследователь», авторской школы ученого-исследователя; краевого конкурса исследовательских краеведческих работ «Мое Красноярье»; краевого конкурса юных исследователей окружающей среды;

•  учащиеся образовательных учреждений, получивших бонус школы-призера краевого форума «Молодежь и наука» (2007, 2008гг). см. Список  .

•  Профессиональные работники: ученые, учителя, педагоги, специалисты в области научного и профессионального творчества молодежи.

Руководство форумом
Общее руководство форумом осуществляет министерство образования и науки Красноярского края, которое утверждает программу форума, состав жюри, критерии оценивания исследовательских работ. Вопросы организации и проведения форума  осуществляет оргкомитет.

Порядок  проведения форума: 
Первый этап – организационный:
Организационный этап проводится с января по февраль 2011 года в образовательных учреждениях Красноярского края, где проходят школьные и муниципальные  конкурсы, турниры, конференции и симпозиумы, на которых в соответствии с требованиями и актуальными направлениями, заявленными в положении,  определяются участники краевого дистанционного этапа. Координаторы НОУ муниципальных  образований обеспечивают взаимодействие потенциальных участников с оргкомитетом форума и консультирование по участию в дистанционном этапе.
Второй этап — дистанционный ( см. Положение)
Второй этап форума проводится  1-25 марта 2011г.
1 - 12 марта. Регистрация заявок для  участия  в дистанционном этапе краевого форума  «Молодежь и наука». Координаторы НОУ муниципальных образований, руководители краевых интенсивных школ  регистрируются и оформляют общую заявку и тексты исследовательских работ  на портале «Научное общество учащихся» www.krasnou.ru/.
13 – 23 марта. Конкурсный отбор работ Экспертным Советом краевого НОУ.
25 марта.  Подведение итогов дистанционного этапа, представление результатов  на портале «Научное общество учащихся» www.krasnou.ru.      
 
Работы, принимаемые на дистанционный тур краевого форума.
На дистанционный тур краевого форума принимаются  исследовательские работы по двум направлениям: «Социально-гуманитарные науки», «Естественные науки и инженерные технологии». (Типы работ). В работе необходимо четко обозначить исследовательские достижения и область использования результатов. В случае, если результаты работы нашли применение, должны быть приложены подтверждающие  материалы (акт о внедрении, патент, отзыв и т.д.). Особый интерес представляют работы, результаты которых были авторами опубликованы, направлены для патентования или запатентованы, защищены в качестве интеллектуальной собственности, затронутые проблемы   направлены на решение социально-значимых актуальных проблем края. Ценным является  интеллектуальная продуктивность, открытие и генерация новых идей, может быть, даже необычных, но обоснованных.  В исследовательской работе  не должно быть более двух авторов. 

Третий  этап — очный.
Третий этап форума  проходит 6-9 апреля 2009 года в Краевом государственном образовательном учреждении дополнительного образования детей «Красноярский краевой Дворец пионеров и школьников» по двум научным направлениям «Естественные науки и инженерные технологии» (6-7 апреля 2009г.) и «Социально-гуманитарные науки» (8-9 апреля 2009г.). Участниками очного этапа являются авторы исследовательских работ, успешно прошедшие дистанционный этап.

Участники, приглашенные на очный тур  краевого форума «Молодежь и наука» и входящие  в состав делегации от своей территории края, должны:
-иметь с собой полный вариант своей исследовательской работы в печатном и электронном виде;
-быть готовым представить свою работу на  краевой научно- практической конференции «Первые шаги в науку»;
-быть готовым представить свою работу на конкурсе исследовательских работ.

          Основные мероприятия очного этапа:

•  Краевая научно- практическая конференция «Первые шаги в науку».

•  Междисциплинарный Конкурс исследовательских работ.

•  Эвристический турнир «Интеллект 2009».

•  Проблемный симпозиум «Ресурсы родного края».

•  Дискурс- лекции ведущих ученых.

•  Конкурс территориальных команд муниципальных образовательных учреждений на кубок «Юные исследователи Красноярья».

Краевая научно-практическая конференция «Первые шаги в науку»

Участниками являются школьники-победители дистанционного этапа, работы которых отобраны и рекомендованы жюри для участия в форуме. В рамках конференции организуется работа  научных секций по двум направлениям:
 «Естественные науки и инженерныеv технологии»: «Прикладная и фундаментальная математика»,  «Физика и познание мира», «Химия и химические технологии», «Науки о Земле», «Проблемы биосферы и окружающей среды», «Водные экосистемы и рациональное водопользование», «Медицина и Здоровье. Основы здорового питания», «Природные и антропогенные ландшафты. Био- и агроценоз», «Экология растений, животного мира и микроорганизмов»,  «Машиностроительные и энергосберегающие технологии, прикладная механика», « Программирование», « Мультимедиа-технологии».
 «Социально-гуманитарные науки»: «Языки  в межкультурной коммуникации», «Русская и зарубежная литература», «Отечественная лингвистика»,  «Социология и психология»,  «Право, искусство бизнеса и экономическое управление», «Мировая художественная культура»,  «Этнология», «Человек в  истории России»,  «Проблемы и вопросы мировой истории и философии».

Номинации  краевой научно- практической конференции:
• возрастная категория 10-13 лет (6-8 класс):  исследовательский реферат, исследовательская работа, проектно-исследовательская работа.
• возрастная категория 14-16 лет (9-10 класс):  исследовательский реферат, исследовательская работа, проектно-исследовательская работа.
• возрастная категория 17-18 лет (11 класс): исследовательская работа, проектно-исследовательская работа.

На конференции школьники представляют полную письменную версию своих работ и устные доклады на 7-8 минут, содержащие постановку проблемы,  методы исследования, полученный  результат,   возможные варианты их   практического использования (Подробнее...). Итоги научно- практической конференции подводятся в личном  зачете. Критерии оценивания... 

Междисциплинарный конкурс исследовательских работ
Междисциплинарный конкурс  исследовательских работ проходит по следующим направлениям:

•  Естественные науки и современный мир.

•  Биосфера, проблемы Земли и  рационального природопользования.

•  Системная биология,  валеология.

•  Инженерные науки в техносфере настоящего и будущего.

•  Время молодых: государственное управление XXI века.

•  Вызовы тысячелетия: исторический аспект.

•  Язык в современном мире.

Номинации междисциплинарного конкурса  исследовательских работ:
• возрастная категория 10-13 лет (6-8 класс):  исследовательская работа, проектно-исследовательская работа;
• возрастная категория 14-16 лет (9-10 класс): исследовательская работа, проектно-исследовательская работа;
• возрастная категория 17-18 лет (11 класс): исследовательская работа, проектно-исследовательская работа.

Для выступления на междисциплинарном конкурсе исследовательских работ школьники готовят аналитический доклад на 8-10 минут, содержащий результаты проведенных исследований с указанием причин, побудивших исследовать данную проблему, методов, приемов работы, оценки полученных результатов, полноты разрешения проблемы и возможного продолжения хода исследования. Критерии оценивания... .

Основная задача выступления на междисциплинарном конкурсе исследовательских работ -  аналитический самоанализ участника, направленный на фиксацию хода исследования. На доклад предоставляется 8-10 минут. Примерное содержание доклада на конкурсе исследовательских работ:
- Объяснить, почему Вы начали заниматься этой проблемой;
- Какие методы (методики, приемы)  применяли в ходе исследования (рассмотрите плюсы и минусы каждого метода) и почему Вы выбрали примененный в работе метод (методику, прием);
- Сформулировать проблему и результат, объяснить, насколько Вы удовлетворены полученным результатом и насколько полно, ваш результат разрешает проблему;
- Возможное продолжение исследования.

По итогам междисциплинарного конкурса исследовательских работ школьники  награждаются дипломом «Абсолютное первенство», медалью «Юный исследователь Сибири». Итоги междисциплинарного конкурса исследовательских работ  подводятся в личном зачете.

«Эвристический турнир «Интеллект 2009»
Турнир  проводится в трех возрастных группах:  10-13 лет (6-8 классы), 14-16 лет (9-10 классы), 17-18 лет (11 классы). Эвристический турнир «Интеллект 2009» представляет собой индивидуальное соревнование в умении решать нестандартные задачи, требующие смекалки, фантазии, выдумки. Победители  награждаются  дипломами первой, второй и третьей степени в каждой возрастной группе.

Проблемный симпозиум «Ресурсы родного края»
Симпозиум проводится с целью популяризации лидирующих направлений учебных исследований, направленных на развитие Красноярского края, и включает в себя демонстрацию лучших достижений учебно-исследовательских  проектов в следующих областях:
• Сырьевые ресурсы объединенного Красноярского края;
• Современные образовательные ресурсы;
• Ресурсы информационно-коммуникативных технологий.

Дискурс-лекции ведущих ученых проводятся для всех участников форума с целью актуализации региональных проблем и привлечения внимания старшеклассников и специалистов разного уровня к решению этих  проблемам.

Конкурс территориальных команд муниципальных образовательных учреждений на  кубок «Юные исследователи Красноярья».
В конкурсе принимают участие команды молодых исследователей муниципальных образовательных учреждений - участники очного этапа форума. Кубок «Юные исследователи Красноярья» присуждается команде муниципального образования по сумме результатов междисциплинарного конкурса исследовательских работ и  эвристического турнира по двум номинациям: «лучшая сельская команда»  и  «лучшая городская команда».

Жюри форума
Жюри форума состоит из преподавателей ВУЗов, имеющих ученую степень кандидата наук. В обязанности жюри входит:
• определение методов и процедур проведения презентации работ, выработка критериев оценки;
• проведение  индивидуального собеседования участников форума;
• оценка результатов на основании выработанных критериев;
• определение победителей и распределение призовых мест.

Награждение победителей форума

Участники дистанционного этапа получают свидетельство участника. Участники конференции получают свидетельство лауреата очного этапа. Победители конференции, междисциплинарного конкурса  исследовательских работ и эвристического турнира в личном зачете награждаются дипломами и подарками, приглашаются для участия во Всероссийских научно-практических конференциях  и конкурсах молодых исследователей, на краевую научную молодежную  выставку «Шаг в будущее»,  получают рекомендации к публикации в сборнике «Юные исследователи Красноярья» и информационно- методическом журнале «Научное общество учащихся».  Участники  проблемного симпозиума получают свидетельство и рекомендации к публикации в сборнике «Ресурсы родного края».

Финансирование форума

Расходы, связанные с организацией и проведением форума (оплата жюри, награждение победителей форума) несет КГОУ ДОД «Красноярский краевой Дворец пионеров и школьников» за счет средств, выделенных на внешкольные мероприятия.
Расходы на питание и проживание участников, транспортные расходы, культурно-экскурсионная программа, оплата Интернет-услуг дистанционного тура осуществляют командирующие организации, либо сами участники форума.